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四年级语文上册课文 《太阳城》原文I
发布日期:2019-09-22 22:10   来源:未知   阅读:

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  展开全部17世纪初,意大利南方监狱一间阴暗、潮湿的牢房中坐着一位两鬓斑白的老者,他忽

  “这是个阳光明媚的美丽的地方。在这里,没有富人,也没有穷人,财富属于每一个

  康帕内拉出生在意大利南方的卡拉布里亚。从年轻时代起,他就对哲学、宗教、文学有

  着浓原的兴趣和精深的研究。因为宣传唯物主义思想,对教会权威大胆提出怀疑,他两次被

  当时的意大利分裂为很多的小国,各小国间相互敌对,给外国侵略者以可乘之机,成为

  西班牙等国掠夺和角逐的场所,连年战争不断,人民深受苦难。1599年,31岁的康帕

  内拉领导组织意大利南部人民,准备发动一次起义,推翻西班牙的统治。可惜机密泄露,起

  自此,他先后被囚禁在那不勒斯和罗马等地的监狱中长达30年。残酷的刑罚,血腥的

  拷打,没有使他屈服,在漫长的暗无天日的牢狱生活中,康帕内拉对人类历史的发展、黑暗

  ——为什么大量的财富和高人一等的地位,会使人目空一切,愚昧无知,变节卖国,欺

  他领悟到:要使人类真正解放,一定要废除私有制,建立起一个没有私有财产、没有不

  在《太阳城》这部作品中,康帕内拉假借一个游历者的见闻,用对话录的体裁,描绘了

  一个消灭了私有制和剥削的大同世界。同时,他也对意大利的现实社会制度进行了有力的批

  在游历者和他遇到的两位“太阳城”青年的问答对话中,谈到了两个城市,一个是那不

  在意大利的那不勒斯城,有七万居民,其中只有一万多人从事劳动。这些人由于过度

  的、不间断的劳动而精疲力竭,以致缩短了寿命。而那些大量游手好闲之徒,他们什么也不

  做,但却贪得无厌,悭吝成性,过着奢侈淫逸的豪华生活,还要用高利贷去盘剥穷人。他们

  谈到“太阳城”,两位青年说:“阳光不仅照亮了大地,而且也照亮了我们每一个人的

  在太阳城,每人每天劳动4个小时,其余时间,都用来研究有趣的学术问题,开座谈

  这里没有不劳动的寄生虫,没有富人,也没有穷人;也可以这样说,太阳城的居民,都

  是富人,也都是穷人。说他们是富人,因为公社的财产都属于他们;说他们是穷人,因为他

  接受了两位青年的邀请,游历者进入“太阳城”参观。他们穿过了田野,走进了村镇,

  “这是我们的公共寓所。房子统一由公社建造,分配给大家使用。”青年介绍说。

  游历者看着、看着,发现每栋楼房的墙上,都画着五彩的壁画,有的画风景,有的画人

  真的,那里有一位老师,带领着二、三十个年龄大约五、六岁的儿童正在壁画下讲解呢。

  “全部都能上学。孩子是我们公社的未来,大家都关心他们,到了10岁,除了学文化

  和科学知识以外,还要学习手工劳动和农活。长大了,个个能画图、能做诗,也个个能做

  再往前走,进入太阳城的中心。一所巍峨的教堂,矗立在广场的两边,面向东方的是两

  游历者随着青年所指的方向望去,广场东边有一所圆柱大厦,占地面积很广,看来能容

  “不!政府的官员很少。这大厅是民众的聚会场所。我们这里,管理人员都由人民选

  举。如果做得不好,就由人民去撤换。最高领袖也是人民选举的。他是一位很有智慧和才能

  的人。他既是宗教的主教,又是哲学的思想家。最高领袖有三个助手,一个管‘爱’,一个

  管‘力’,一个管‘智慧’。”“管‘爱’就是关心人,因为公社的每一个成员都是社会的

  主人,要从工作上、生活上关心他们。管‘智慧’就是发展科学和文化,让每个公社成员都

  “不,我们这里不用暴力。人民有了错误,就用上帝的教义开导他,纯洁他的心灵。”

  “我们这里,任何人都不使用暴力,但也不能容忍别人使用暴力。如果有人要来进攻,

  社会主义作为一种批判和否定资本主义的思潮,起源于人类社会刚刚进入资本主义时代的16世纪。它经历了从空想到科学的发展过程。

  空想社会主义产生于16世纪初期,在此后300多年的发展中经历了3个阶段,即16和17世纪的对理想社会制度的空想的描写阶段,18世纪的平均空想阶段,19世纪初期批判的空想的社会主义和阶段。在前两个阶段,由于资本主义还处在工场手工业时期。各个空想社会主义的学说体系程度不同地带有小生产者的思想烙印,即程度不同地倡导平均主义和禁欲主义。到19世纪初期,由于资本主义随着工业革命的开展而开始从工场手工业时期向大工业时期过渡,空想社会主义也就摒弃了平均主义和禁欲主义,发展到和以往空想社会主义有着重要差别的新阶段。

  空想社会主义是社会主义理论的初级形态。它反映了早期无产阶级迫切要求改造现存社会,建立高于资本主义的新社会制度的愿望。空想社会主义,特别是19世纪初期的空想社会主义学说,为科学社会主义的创立提供了直接的思想资料和有益的借鉴,是社会主义的先声。